浅谈学生创造性学习能力的培养
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2杨土良.促进教师的时间性知识生长—— 校本教研的原点追寻[J].教育情报参考,2007(5):35-36.
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3洪宗相.营造课堂沸点 散发智慧芳香[J].中学政治教学参考,2014(9):29-30. 被引量：2
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4唐亮.浅议问题讨论法[J].技术物理教学,2008,16(2):32-34.
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7吴才兴,韩光辉.图式教学在历史课中的应用[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2013(6):20-22. 被引量：1
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8孙方,苏仰娜,朱永海.数字化教学资源的设计新视角:从知识加工到教学活动支持[J].现代教育技术,2013,23(3):50-54. 被引量：24
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9苑海丽.多媒体教学在小学语文中的应用[J].吉林教育（综合）,2016,0(22):76-76.
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10付丽,王星星,宗慧.浅析个体化学知识建构能力的构成[J].教师,2012(23):35-35.
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