感悟“表扬”
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1杨爱君.良药不苦口——谈小学班主任的批评艺术[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2012(6):247-248.
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2毕长龙.批评巧“包装”[J].新课程学习,2010(12):70-70.
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3顾利群.请多给学生一些赞扬[J].新课程（小学）,2009(5):93-93.
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4滕华明.动作、表情、提醒[J].体育教学,1992,0(2):54-54.
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5韩萍.如何对待周记作业[J].教育教学论坛,2010(21):92-92.
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6陶红梅.老师日记——教育的另一扇窗[J].北京教育（普教版）,2012(6):51-51.
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7尤素敏.园长与教师的沟通,让幼儿园更和谐[J].学前课程研究,2009(10):63-64. 被引量：1
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8粟龙梅.激励教育对思想政治工作的积极作用[J].集团经济研究,2005(10X):178-179.
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9张晶.提防言语不当引起负效应[J].早期教育（幼教·教育教学）,1991(12):30-31.
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10郑建设.批评教育学生的六种方法[J].教书育人（校长参考）,2008(3):33-33.
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