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信息技术让智障孩子变了
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摘要
当教育由传统的应试教育向素质教育转变时,信息技术这个词语让越来越多的教师关注,它与课程的整合使我们的课堂生动起来了,它与课程的整合使每个学生对学习知识有了一定的兴趣,信息技术的恰当运用让语文课美丽了、生动了,让我们的智障孩子变了。
作者
周铭
机构地区
江苏省常州市光华学校
出处
《现代特殊教育》
2006年第2期27-28,共2页
Modern Special Education
关键词
信息技术
孩子
智障
教育转变
应试教育
学习知识
语文课
生动
课程
教师
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
2006年 第2期
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