如何突破盲校经络腧穴课的教学难点?

盲生由于视觉的缺失，在一定程度上限制了认识事物的能力。因此，如何尽可能地利用他们的触觉、听觉，最大限度地发挥他们认知事物、感受和适应环境的能力，就成了特教工作者最基本的课题了。经络腧穴学蕴涵了中医理论的精华，但经络循行路线复杂，文字深奥，理解困难。况且腧穴数目多、分布广，要求记忆的内容多。这些都是盲校经络腧穴学的教学难点。如何解决好这些困难，使教师的教和学生的学变得轻松愉快呢？笔者在多年的教学中有以下几点体会，愿同行们批评指正。