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陶醉
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摘要
一块圣洁的净土,只为了失声少年那渴求的目光,只为残疾少年那残而不废的坚强,只为那失去苍天眷顾儿童的不幸,只为他们的梦更圆、更美。一群特教园地的耕耘者便开始了默默的精耕细作。
作者
赵秀更
机构地区
河北省衡水市聋哑学校
出处
《现代特殊教育》
2006年第2期47-47,共1页
Modern Special Education
关键词
精耕细作
少年
园地
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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