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农技职师类高校基础化学教学改革工作的探讨

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摘要 从安徽技术师范学院的实际出发,以提高农技职师类高校基础化学教学质量为中心工作,在理顺与健全教学管理体制,整合教育资源,狠抓师资建设,深化教学改革等方面对基础化学教改工作进行了初步探讨,取得了一定的成效。
出处 《安徽科技学院学报》 2006年第2期69-71,共3页 Journal of Anhui Science and Technology University
基金 安徽省省级教改课题(SJ200411) 安徽技术师范学院教改课题(Y200412)
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