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提高集体备课实效的探索 被引量:4

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摘要 集体备课是新形势下发展素质教育、提高教育教学质量的一个重要方法。集体备课最突出的功能是凝聚集体智慧,实现资源共享,提高课堂教学水平。要真正提高集体备课的效益,必须在提高思想认识、明确集体备课的目的和意义的基础上,认真抓好个人自备、集体交流、个性化设计、效果评价等几个基本环节,从而最大限度地调动教师参与集体备课的积极性和主动性,不断提高教师的自身素质和教学水平。
作者 王福兰
出处 《中国石油大学胜利学院学报》 2006年第1期76-77,共2页 Journal of Shengli College China University of Petroleum
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