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直接经验与创新教育

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摘要 培养学生的创新性个性心理品质是创新教育的直接目的。直接经验对培养学生创新性个性心理品质具有天然优势。直接经验中的生活经验可以使学生学习的心理过程深刻化;直接经验中的自主学习经验,可以使学生获得有自己独特感悟的知识和独具个性的学习方法。
作者 颜进
出处 《大学时代(B版)》 2006年第5期56-57,共2页 College Times
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