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用美的教学激活语文课堂

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摘要 由于重视教学各环节的改善,优化课堂教学,是语文教学实施素质教育的重要课题。只有用美的教学手段挖掘美学因素,才能激活语文课堂,创造出最佳的教学效果。
作者 赵保梅
出处 《大学时代(B版)》 2006年第5期61-63,共3页 College Times
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