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高职院校计算机应用专业教学体系研究
被引量:
5
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摘要
由于培养目标的不同。高等职业教育的教学体系应不同于普通高等学历教育。更不应是普通本科教育的压缩。高职计算机应用专业的学生应具有较强的计算机实践、动手能力。这就要求高职教育在课程体系、实践教学体系、实践基地建设等方面进行改革。本文阐述了对计算机应用专业课程体系的探索。
作者
李欢
机构地区
宁波大红鹰职业技术学院 浙江宁波
出处
《大学时代(B版)》
2006年第5期64-64,21,共2页
College Times
关键词
职业技能
数学体系
岗位技能
高职院校
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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大学时代(B版)
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