以问题为载体,重视过程,发展能力——椭圆的简单几何性质案例分析
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1张永贵.课例:椭圆的简单几何性质(第一课时)[J].中学数学教学参考（教师版）,2004(1):18-21. 被引量：3
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2张六军.形如“|x|+|y|=1”的画法及其扩展[J].中学生数学（高中版）,2010(5):6-7.
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3马兆兵.一场梦成就了平面直角坐标系[J].初中生世界（八年级）,2017,0(1):51-52.
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4郦章华.平面几何知识在解析几何中的运用[J].数理化学习（高中版）,2004(23):18-20.
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5宋辉.定比分点公式在非解析几何问题中的应用[J].中学数学教学,1997(4):24-25.
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6刘艳.浅谈高中立体几何的学习[J].中小学教育与管理,2007(12):40-41.
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7吴友智.笛卡尔的梦[J].数学大世界（初三数学辅导版）,2003(10).
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8花新矿.柯西不等式在中学数学中的应用[J].中学教学参考,2011(29):34-35.
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9雷晓莉.三角函数的诱导公式[J].中小学数学（高中版）,2012(7):8-11. 被引量：3
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10赵军,张夫会.xx0＋yy0=R^2的几何意义[J].数理化解题研究（高中版）,2002(11):13-13.
