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学分制管理模式下的高校德育工作探讨
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摘要
实施学分制是学校教育体制的一场深刻革命,它必然带来教学形式、教学内容和教育管理体制的巨大变化,使学校的各项工作呈现新情况和新特点。在新形势下,高校德育工作必须改革管理体制,以提高德育的实效性。同时,对教师也提出了更高的要求。
作者
隋秀闻
机构地区
大连职工大学
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2006年第6期26-27,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
学分制
高校德育工作
探讨
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁教育行政学院学报
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