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论职教语文课的多媒体辅助教学
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摘要
信息化时代,多媒体手段已广泛应用于各学科的教学中,语文学科主要以情感和情境教学为主,利用多媒体这一融文字、色彩、声音、图像、动画等先进教学手段,可以收到声、情、画并茂的立体化教学效果,适应于职业中专学生主体学习的需要。因此,发挥多媒体在语文教学中的辅助功能是必要的,但同时也应合理地用好这一辅助功能。
作者
徐焱
机构地区
大连市计算机职业中专
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2006年第6期83-84,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
情境教学
教学环节设计
多媒体辅助教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁教育行政学院学报
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