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扎实促进区域义务教育均衡发展
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摘要
教育均衡发展是科学发展观指导下一种新的教育发展观,维护和促进教育公平,保障全体适龄少年儿童平等地接受义务教育阶段教育,满足广大人民群众对更多更好教育的需求和愿望,是我国基础教育发展的一个重要战略指导思想和必须坚持的基本原则。教育部2005年5月发布的《关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》,对逐步实现义务教育的均衡发展做出了具体部署,可以说,对义务教育均衡发展重要性的认识在宏观政策层面已达成了高度共识。
出处
《基础教育改革动态》
2006年第10期29-31,共3页
关键词
教育均衡发展
义务教育
基础教育发展
教育发展观
科学发展观
教育公平
阶段教育
少年儿童
人民群众
政策层面
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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基础教育改革动态
2006年 第10期
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