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国外怎样谋划义务教育阶段教育平等

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摘要 在义务教育发展过程中,如何实现教育平等。是各国现阶段教育改革发展中遇到的难题,并且是教育法规、政策制定中的重要议题。本文综合有关国家在追求义务教育阶段教育平等方面的做法,愿为国内读者提供一定借鉴。
作者 王怀宇 张静
出处 《基础教育改革动态》 2006年第10期34-37,F0004,共5页
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