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以主体教学观优化《基础会计》教学
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摘要
主体教学是指在教学中必须把学生作为学习活动的真正主人,教学内容、教学方法、考核评价等诸多要素以促进学生的发展为出发点和归宿,最大限度地发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
作者
钟蕾
机构地区
海南省商业学校
出处
《新教育(海南)》
2006年第6期60-60,共1页
New Education
关键词
《基础会计》
教学观
优化教学
学习活动
主体教学
教学内容
教学方法
考核评价
主体作用
最大限度
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
F230-4 [经济管理—会计学]
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新教育(海南)
2006年 第6期
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