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小学低年级的造句指导

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摘要 用词造句是一项十分重要的基础训练.它对学生思维能力的发展和表达能力的提高影响很大。七八岁的学生.掌握的词汇有限.对周围事物的观察、笼统粗糙.因而用词造句很难达到确切生动的要求。有的教师在教学中不注意耐心启发、不进行具体指导.只是满足于自造范句让学生套用.结果学生造句千篇一律.内容干干瘪瘪。因此如何指导造句.有必要进行探讨。
作者 林宏雄
出处 《新教育(海南)》 2006年第5期46-46,共1页 New Education
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