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让心理健康教育在校园中“开花”

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摘要 把心理健康教育融合在学校教育的各方面、全过程之中,让它尽可能在校园生活的自然状态中进行,而更少地带有“教育”的痕迹。这似乎只是一种教育理想,但实践证明,这恰恰是心理健康教育最易取得实效、最受学生欢迎的途径。
出处 《中小学心理健康教育》 2006年第6期F0002-F0002,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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