要从学生道德成长实际出发开展社会主义荣辱观教育

我们正在进行的社会主义现代化建设宏业，必须要有中国优秀的传统道德和传统文化作精神支撑，尤其是国民良好的道德素质和文化素质，可为发展和谐社会提供巨大的动力。