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能力为体 素质为翼——西南科技大学建筑学专业教学改革探索 被引量:1

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摘要 总结了西南科技大学建筑学专业教学改革的经验,提出以设计能力为主体,技术素质和人文修养并重,同时重视工程实践、强化综合能力培养的专业建谗思路,从理论上对新开办建筑学专业的学校如何根据自身条件创建有特色的人才培养模式进行了探索。
作者 赵祥
出处 《高教研究(西南科技大学)》 2006年第1期6-8,11,共4页 Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
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