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认识实习 毕业实习教学过程的改革与思考
被引量:
41
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摘要
实践性教学是实现高校培养目标的重要环节,笔者在多年指导无机非金属材料专业认识实习和毕业实习的教学实践中总结出了一些实际经验,并针对工科专业的实践性教学过程提出了相应的改革措施与思考。
作者
王林
机构地区
西南科技大学材料科学与工程学院
出处
《高教研究(西南科技大学)》
2006年第1期34-37,共4页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
关键词
工科专业
实践性教学
改革
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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