期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
计算机基础实验教学评估的探讨
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对本科教学评估方案的学习,结合网络信息中心实际情况,制定了实验教学与教改、实验教学质量、实验人员与设备三个方面的评估标准草案,对计算机基础实验室的工作进行了综合检查,以促进实验室的建设和实验教学的改革与发展。
作者
张卫东
机构地区
西南科技大学网络信息中心
出处
《高教研究(西南科技大学)》
2006年第1期38-41,共4页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
关键词
本科教学
实践教学
评估标准
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
5
共引文献
31
同被引文献
12
引证文献
4
二级引证文献
3
参考文献
5
1
黎冬媛.
关于高校计算机实验室建设若干关键问题的讨论[J]
.中山大学学报论丛,2005,25(2):339-341.
被引量:14
2
张润杰,郭锦平,刘鹏.
本科教学工作水平评估促进了实践教学改革和实验室建设[J]
.实验技术与管理,2005,22(3):123-125.
被引量:7
3
孙正强.
以普通高校本科教学工作水平评估为契机 深化基础课实验教学与管理的改革[J]
.中国现代教育装备,2005(3):43-44.
被引量:3
4
丁志刚.
计算机实验室的建设与管理[J]
.湖南税务高等专科学校学报,2005,18(1):60-61.
被引量:8
5
秦钢年.
如何解实验室建设这道难题[J]
.实验室研究与探索,2004,23(8):80-81.
被引量:6
二级参考文献
12
1
刘友军.
机房网络环境的设计和管理[J]
.实验科学与技术,2004,2(2):84-85.
被引量:6
2
王舒宜,陈汉勇,张国鹏,周智明,廖琪梅.
计算机教学实验室管理工作体会[J]
.医疗卫生装备,2003,24(S1):319-320.
被引量:8
3
王开田.知识经济与高校教学改革[M].南京:江苏高教出版社,1998..
4
范虹 刘晓群.Windows 2000局域网安全管理与实现[J].计算机与信息技术,2002,(7).
5
方刚,胡琼江.
高校教学局域网的组网策略[J]
.微机发展,1999,9(6):27-29.
被引量:5
6
刘林德,邹丕振,卜庆梅,孙林.
改革实验室体制 探索有效的管理之路[J]
.实验室研究与探索,2001,20(6):106-108.
被引量:21
7
赵永俭,汪春华,朱西桂.
论高校实验室建设与管理[J]
.实验室研究与探索,2003,22(3):105-106.
被引量:131
8
张宝红.
开拓创新,探索实验管理的新思想[J]
.实验技术与管理,2003,20(3):123-125.
被引量:17
9
张金良,周详.
多校区高校实验室资源共享的实践与思考[J]
.实验室研究与探索,2003,22(4):106-107.
被引量:22
10
苗伟,刘兴涛,陶琨.
为提高研究生培养质量,全面开放实验室[J]
.实验技术与管理,2003,20(4):10-12.
被引量:15
共引文献
31
1
赵乃才.
公务员能力培训及其效果研究[J]
.行政论坛,2002,9(5):52-54.
被引量:12
2
周详.
以人为本 创建有特色的基础课实验教学示范中心[J]
.实验室研究与探索,2006,25(1):70-73.
被引量:33
3
林坤林.
高职院校计算机实验室的建设与管理[J]
.中国现代教育装备,2006(7):75-76.
被引量:4
4
秦钢年,魏远安,黄大明,龚仁喜.
搭建两个平台 构建四个体系 全面推进实验室建设和实验教学改革[J]
.实验室研究与探索,2006,25(9):1144-1147.
被引量:26
5
黄凯旗,陆瑜,玉舒中.
室内装饰工程实验教学改革与实践[J]
.高教论坛,2006(5):100-102.
被引量:3
6
高耀明,张萍,陈慧,兰丽丽,张光辉.
本科教学工作水平评估对高校教学工作影响的调查研究[J]
.高等教育研究,2006,27(11):85-90.
被引量:30
7
常小燕,薛进,孙求知,张福岭.
论计算机实验教学中心的科学管理[J]
.农业与技术,2007,27(1):177-179.
被引量:5
8
彭曦.
高校实验室计算机病毒的防范与解决方法的探讨[J]
.职业圈,2007(03X):186-186.
被引量:1
9
冯小明.
计算机实验平台新理念及其实现[J]
.实验室研究与探索,2007,26(7):61-63.
被引量:5
10
常小燕,张福岭,薛进,孙求知.
高校计算机实验室管理的实践与探讨[J]
.内蒙古科技与经济,2007(04S):94-96.
被引量:18
同被引文献
12
1
张彪,宋晓森,吴剑,王爱勤,杜坤.
以经营理念来管理和建设实验室[J]
.实验室研究与探索,2004,23(10):96-99.
被引量:10
2
李晓明,陈平,张铭,朱敏悦.
关于计算机人才需求的调研报告[J]
.计算机教育,2004(8):11-18.
被引量:139
3
张润杰,郭锦平,刘鹏.
本科教学工作水平评估促进了实践教学改革和实验室建设[J]
.实验技术与管理,2005,22(3):123-125.
被引量:7
4
孙正强.
以普通高校本科教学工作水平评估为契机 深化基础课实验教学与管理的改革[J]
.中国现代教育装备,2005(3):43-44.
被引量:3
5
张小川,刘加玲.
关于实践教学体系的研究——探讨地方高校实践教学模式[J]
.重庆工学院学报,2006,20(10):154-156.
被引量:26
6
谭平,代明君.
论高校本科毕业设计工作评估体系的建立[J]
.煤炭高等教育,2006,24(6):109-110.
被引量:2
7
黄秀成.
重视课程实验教学,提高实验教学质量[J]
.高校实验室工作研究,2006(4):43-44.
被引量:3
8
郑意春.
浅谈高校机房管理模式的改进[J]
.实验室研究与探索,2007,26(3):131-133.
被引量:20
9
刘超,梁燕来.地方高校计算机专业职业技能培养的探索与思考[J].职业时空,2006,(3).
10
徐亿军.
新建地方本科院校财经专业应用型创新人才培养模式研究[J]
.商业经济,2010(2):126-127.
被引量:7
引证文献
4
1
魏希三,杨纪青.
引入ISO质量体系与学生参与结合管理计算机机房的新模式[J]
.计算机教育,2008(8):50-51.
2
龙满玉,林华.
大学计算机基础实验教材研究与实践[J]
.中国电力教育(下),2009(3):71-72.
被引量:2
3
刘黎志.
浅谈如何培养和提高计算机专业学生的动手能力[J]
.中国电力教育(中),2012(8):21-22.
被引量:1
4
葛文庚,蔺莉.
地方高校计算机专业应用型创新人才培养研究[J]
.信息与电脑(理论版),2011(3):174-175.
二级引证文献
3
1
李丽,周斌,李卫灵.
《航材仓储管理》课程实践教学改革探索[J]
.价值工程,2012,31(9):240-241.
被引量:1
2
陈晶晶.
独立性院校计算机实验教学改革研究[J]
.信息通信,2014,27(2):284-284.
被引量:2
3
牛青.
试论如何在高职计算机教学中培养学生的动手能力[J]
.考试周刊,2015,0(79):111-111.
被引量:1
1
张健.
三维动画设计与制作课程教学与教改总结[J]
.福建电脑,2008,24(2):202-203.
被引量:7
2
龙岸文,刘勇.
基于ASP.NET平台的实验教学评估系统设计[J]
.井冈山大学学报(自然科学版),2009,30(1):23-25.
3
许力文.
加强计算机基础实验室的建设与管理[J]
.琼州大学学报,2005,12(2):82-83.
被引量:6
4
董再秀,于春燕.
计算机基础实验室事务管理系统的研究与设计[J]
.滁州学院学报,2008,10(3):29-31.
5
曾文彬.
万州分公司以综合检查为抓手不断提高服务水平[J]
.重庆通信业,2009(6):60-60.
6
刘靖仁.
计算机基础实验室管理初探[J]
.计算机光盘软件与应用,2011(21):70-70.
7
黄劲松.
关于高校计算机基础实验室发展的思考[J]
.科技信息,2009(2):195-195.
被引量:1
8
王建军.
浅谈高校计算机基础实验室建设[J]
.软件导刊,2008,7(8):168-168.
9
周睿,孙亦彬,王德明,陆现彩,徐士进.
远程教学中计算机实验课程考核系统的设计和开发[J]
.实验室研究与探索,2004,23(10):19-21.
被引量:1
10
姚秀情.
计算机基础机房的网络故障分析与维护探讨[J]
.机电技术,2012,35(4):47-48.
被引量:1
高教研究(西南科技大学)
2006年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部