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试述奥苏伯尔在教育心理学上的主要观点
被引量:
2
The Central Ideas of Educational Psychology from Ausubel
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摘要
在当今中国教育心理学领域,当代美国著名的教育心理学家奥苏伯尔的理论占据着一定的比重。大量实验证明,其理论用于教学实践可产生积极的效果,因而获得了教学界的一致肯定。
作者
张梦
机构地区
郑州师范高等专科学校外语系
出处
《河南财政税务高等专科学校学报》
2004年第6期52-53,共2页
Journal of Henan College Of Finance & Taxation
关键词
奥苏伯尔
教育心理学
接受学习
发现学习
讲解式教学
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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河南财政税务高等专科学校学报
2004年 第6期
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