浅议探究性学习
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1林华智.在小学数学教学中渗透心理健康教育之我见[J].教师,2015,0(33):20-20. 被引量：3
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2黄万星.中小学教师科研能力的自我培养[J].广西教育,2006(10B):23-24. 被引量：3
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3万培珍,费岭峰.谈《课程标准》理念下教师的有效引导[J].基础教育研究,2005(11):35-36.
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4曹保顺.多媒体技术在《电子技术基础》教学中的应用[J].职业,2011(14):117-117.
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5张连军.论进一步加强成人院校的师德教育[J].潍坊教育学院学报,2000,13(2):45-47.
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6张安义.让政治课堂在“互动”中持续提升有效性[J].新课程教学（电子版）,2014,0(1):37-40.
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7谢浩,朱雪梅.关于创新教育的思考——以建筑学专业为例[J].广东工业大学学报（社会科学版）,2006,6(B12):3-4. 被引量：5
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8沈美强.课堂讲授应重点把握的几个问题[J].才智,2015,0(26):161-161.
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9许华南.中学思想品德课应凸现心理健康教育[J].南方论刊,2006(6):64-64. 被引量：3
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