提升小学生的多元智能理论

加德纳（HowardGardner）博士是美国哈佛大学教育研究所发展心理学教授，着力于研究：人类潜能的本质与实现。他发表的“多元智能理论”强调：智慧就像是所有人的共通语言，且有一部份是受到每个人所处文化的影响。他们是人类用来学习、解决问题，及创造的工具，是每个人都会使用的工具。