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小学与初中英语教学的衔接
被引量:
2
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摘要
在初中一年级英语教学的初期阶段,通过集中复习小学学过的语言知识,适当删减部分内容,强调关键词汇的记忆和掌握,循序渐进地边教新课,边以分散穿插的方式从语音、词汇和语法知识几个方面进行必要的补充,可以有效地处理小学和初中英语教学的衔接问题。
作者
吴艳
机构地区
海南省三亚市实验中学
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2006年第2期84-86,共3页
关键词
小学
英语教学
初中
课程改革
学习兴趣
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
2006年 第2期
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