出处
《中国成人教育》
北大核心
2006年第5期93-94,共2页
China Adult Education
共引文献8
-
1代伟.高职高等数学教学与数学建模[J].中国环境管理干部学院学报,2006,16(4):108-110.
-
2宋效先,王伟平,王晓燕.开展设计性实验 培养学生创新能力[J].中国成人教育,2005(7):80-81. 被引量：50
-
3吴元学.成人高教实验室信息化建设的思考[J].成人教育,2007,27(3):70-71. 被引量：2
-
4李永久.谈基于建构主义理论的高校实验教学[J].中国成人教育,2010(17):140-141. 被引量：5
-
5乔晓燕.成人教育实验课程网络化管理的思考[J].商情,2012(14):182-182.
-
6强萍.成人高等教育实验教学改革的探讨[J].成人教育,2014,34(3):81-82.
-
7许晓冰.成人教育的教学改革探讨[J].现代企业教育,2014(18):233-234.
-
8张文红.成人高等教育开放式物理实验教学探讨[J].新西部（下旬·理论）,2015(5):155-155.
同被引文献6
-
1李君平.虚拟现实技术在土建工程中的应用[J].科技创新导报,2007,4(36). 被引量：2
-
2张建伟,陈琦.从认知主义到建构主义[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1996(4):75-82. 被引量：1132
-
3马王俊美,邓文生,梁昭峰,李辉.DVR技术在教育领域中的应用研究[J].中国电化教育,2005(4):85-88. 被引量：12
-
4赖常华.商业空间展示设计的数字化语言[J].黑龙江科技信息,2008(33):110-110. 被引量：3
-
5郑毓信.建构主义之慎思[J].开放教育研究,2004,10(1):4-8. 被引量：47
-
6王晓燕,宋效先.如何搞好成人教育中的实验教学[J].中国成人教育,2004(4):66-67. 被引量：9
二级引证文献10
-
1尹业师,陈华海,李百元.基于“全产业链”理念的《生物工程综合大实验》教学改革与实践[J].课程教育研究,2020(47):58-59. 被引量：1
-
2程定富,王树昂,张强,董春龙.浅析VR技术在管综深化设计中的应用[J].石油化工建设,2020,42(6):43-46.
-
3李亚琴,姜真杰.基于建构主义理论的课程考核方式改革探索[J].职业时空,2011,7(4):110-111.
-
4李大力.基于建构主义的生物工程专业综合实验教学实践[J].高等理科教育,2013(3):109-112. 被引量：5
-
5袁继峰,任国亮.基于建构主义的应用型本科钢结构课改探讨[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2013(10):51-52. 被引量：2
-
6张彩莹,夏敏,周索.《生物工程综合大实验》课程的改革与实践[J].南阳师范学院学报,2016,15(3):58-60. 被引量：8
-
7刘续丹,侯红霞,杨钰淇,陈镇涛,林国铭.基于数据手套的交互系统设计[J].通讯世界,2019,26(4):313-314. 被引量：5
-
8赵中涛.VR技术在职业院校教学中的应用[J].现代制造技术与装备,2021,57(6):218-219.
-
9潘欢,杨国华,蔺金元.虚拟现实技术在电气工程本科教学中的应用[J].实验室科学,2023,26(2):61-64. 被引量：2
-
10刘华清.VR技术的应用现状与发展趋势研究[J].科技传播,2019,0(4):114-115. 被引量：9
-
1刘鸿仁.深圳成人教育及对我们的启示[J].同煤科技,1993(1):37-39.
-
2邵郁.自学考试与构建和谐社会初探[J].扬州大学学报（高教研究版）,2009,13(4):84-86. 被引量：1
-
3段云华.浅析高等教育自学考试的几个特点[J].湖北成人教育学院学报,2005,11(6):18-19.
-
4祖蕾.现代教育技术与语文教学的优化[J].跨世纪,2008,16(11):100-100. 被引量：1
-
5文玉淑.浅谈现代教育技术在语文教学中的应用[J].延边教育学院学报,2008,22(5):65-67. 被引量：6
-
6李成,郭聃.现代教育技术在实践教学管理中的应用[J].现代职业教育,2016,0(15):108-108.
-
7凌卫.成人高等教育的业余性与持续发展[J].生产率系统,2003(1):70-72.
-
8彭志斌.校企合作背景下职业技能竞赛校企联办的探索与思考[J].教育界（高等教育）,2016,0(6):121-121.
-
9罗能之.现代教育技术应用于远程开放教育的思考[J].南京广播电视大学学报,2002(4):38-40.
-
10刘翔.关于现代教育技术应用于高校图书馆的相关思考[J].吉林广播电视大学学报,2010(10):84-85.
;
