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《经济数学基础》远程教学探索

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摘要本文从集中面授辅导以“导”为主,创建良好的网上学习环境,合理组织小组协作学习等三方面,结合电大远程开放教育的实践,提出了提高《经济数学基础》课程教学效果的对策。

作者罗媛媛

机构地区唐山广播电视大学

出处《中国成人教育》北大核心 2006年第5期131-132,共2页 China Adult Education

关键词集中面授辅导网上学习环境小组协作学习《经济数学基础》广播电视大学

分类号 F224-4 [经济管理—国民经济]

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中国成人教育

2006年第5期

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