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论普通高校体育教师激励方式的调整与适应 被引量:2

Discussion on the Adjustment and the Adaptation of the Athletics Teachers'Way of Encouragement in the Common and High School
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摘要 文章利用激励理论的相关内容,采用文献法分析目前普通高校体育管理体系中体育教师的激励现状,并从“以人为本”的管理角度出发,结合体育教师的职业特点研究如何进一步调整关于体育教师的激励方式,旨在为加强普通高校体育教师队伍建设,充分挖掘体育教师潜能,提高体育教学质量提供有益的参考。 This essay makes use of the related contents of encouragement theories, adopts the cultural heritage method to analyze the present encouragement condition of the athletics teachers in the management system of common and high school, and begin with the point make people the center, combining the athletics teacher's occupation characteristics, researches how to further adjust the athletics teachers' encouragement way. The aim is to strengthen the construction of the athletics teachers in common and high school, fully excavate athletics teacher' s potential abilities and provide a beneficial reference to the improvement of the athletics teaching quality.
作者 龙和文
出处 《浙江体育科学》 2006年第3期48-50,共3页 Zhejiang Sport Science
关键词 高校体育教师 激励方式 调整 适应 common and high school athletics teacher encouragement way adjust adapt
  • 相关文献

参考文献3

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  • 2关培兰.组织行为学[M].北京:人民教育出版社,2002.118~119.
  • 3周次保,李莉,刘国宏.体育教师行为的研究[J].北京体育大学学报,2004,27(5):684-686. 被引量:20

二级参考文献2

同被引文献3

引证文献2

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