期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
杜威教学理论对我国职业教育教学改革的启示
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
杜威的教学理论是其教育理论的核心。杜威认为,能实现他的教学理论的最理想形式应是职业教育。因此,杜威的教学理论对我国的职业教育教学改革有诸多启示:建设综合化的职业教育课程体系,选择多样化的职业教育实施途径以及建设高素质的教师队伍。
作者
肖红慧
机构地区
湖南体育职业学院社会体育系
出处
《湖南科技学院学报》
2006年第6期253-254,共2页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
关键词
杜威
教学理论
职业教育
教学改革
启示
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
73
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
王天一.外国教育史[M].北京:北京师范大学出版社,1993年..
2
齐丽莉.
杜威职业教育思想评述[J]
.渭南师范学院学报,2002,17(S2):67-69.
被引量:10
3
[美]约翰·杜威著 王承绪译.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,1990.345.
4
王保星.
杜威职业教育思想的现代性分析[J]
.河北科技师范学院学报(社会科学版),2004,3(2):1-5.
被引量:9
二级参考文献
4
1
王本余.
论杜威的职业教育思想[J]
.南京师大学报(社会科学版),1996(2):52-56.
被引量:6
2
(美)约翰·杜威(JohnDewey)著,王承绪.民主主义与教育[M]人民教育出版社,2001.
3
(美)约翰·杜威(JohnDewey)著,王承绪.民主主义与教育[M]人民教育出版社,2001.
4
徐国庆,石伟平.
杜威论职业教育与自由教育的整合[J]
.河南职技师院学报(职业教育版),2001(6):43-47.
被引量:23
共引文献
73
1
张丽丽.
杜威职业教育思想对我国高等职业教育改革的启示[J]
.潍坊教育学院学报,2008,21(3):29-30.
被引量:1
2
何新婷.
杜威职业教育思想及其现实意义[J]
.文教资料,2007(10):83-85.
被引量:3
3
陈芳.
论古代、近代自然科学知识转化为理科课程的机制[J]
.高等理科教育,2005(2):6-10.
被引量:1
4
刘丽颖,黄翔.
美国数学教材中的“动手做”[J]
.数学教育学报,2005,14(2):53-55.
被引量:13
5
刘青.
杜威职业教育思想及对我国职教改革的启示[J]
.机械职业教育,2005(3):3-5.
被引量:2
6
张华.
杜威研究性学习的思想与实践(上)[J]
.当代教育科学,2005(22):9-13.
被引量:12
7
刘辉.
夸美纽斯教育思想来源之我见[J]
.井冈山医专学报,2005,12(4):160-162.
被引量:1
8
钟景迅.
困惑与反思:大学多元化品性之探讨[J]
.煤炭高等教育,2006,24(5):25-28.
9
罗祖兵.
科顿姆的“教育无用性”思想概述[J]
.教育科学,2006,22(5):28-31.
被引量:4
10
岳伟.
自主性学习及条件的建构[J]
.教学与管理(中学版),2001(5):6-8.
被引量:23
同被引文献
1
1
雷志仁,金嵘兴.
多途径培养青年教师的研究与实践[J]
.中国职业技术教育,2006,22(24):35-36.
被引量:20
引证文献
1
1
石华玲.
民办高职院校师资队伍建设探索[J]
.科技创新导报,2006,3(20):248-248.
被引量:1
二级引证文献
1
1
陈怀亮.
民办高职院校师资队伍存在的问题及解决方法[J]
.山西建筑,2012,38(29):279-280.
被引量:2
1
王艳梅,刘艳良.
论职业教育课程体系中实践性教学的实施[J]
.中国科技信息,2005(24B):238-238.
被引量:2
2
何福贵.
职业教育课程体系改革研究[J]
.江苏教育(职业教育),2011(11):47-47.
3
徐小娟.
积极推进高三学生自主开展研究性专题阅读[J]
.课外语文(下),2014(3):84-84.
4
詹应聪,丁力.
对中等职业教育课程体系改革的思考[J]
.中等职业教育,2006(09X):14-15.
被引量:1
5
袁礼.
基于“学分银行”机制构建职业教育课程体系初探——以信息安全专业为例[J]
.北京经济管理职业学院学报,2016,31(4):63-66.
被引量:2
6
王山玲.
教育游戏与儿童非智力因素的培养[J]
.中国教育信息化(高教职教),2007,0(2X):48-50.
被引量:4
7
赵勇,周婷.
重庆市中等职业教育课程建设现状及对策[J]
.南京工业职业技术学院学报,2012,12(2):88-90.
被引量:1
8
刘东华.
职业教育课程体系构建研究——以能力培养为核心的高职会计电算化[J]
.管理观察,2012(12):89-90.
被引量:2
9
本刊编辑部.
《少年文艺》独立宣言[J]
.少年文艺(南京),2002(1):1-1.
10
覃琴,蔡锦明,白萍.
对本科生导师制实施状况的调查和分析——以西南科技大学学生评价视角为例[J]
.教育与教学研究,2011,25(6):71-73.
被引量:9
湖南科技学院学报
2006年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部