数学教育中生命化教学的缺失与建构

本文阐述了关于生命化教学的有关认识；分析了数学教学中生命化教学的缺失现象；提出了构建生命化教学的五种策略：激励自信。突出主体；学会学习，体现终身教育理念；展示数学过程，引领心灵体验；渗透思想方法，提升内在素质；弘扬理性精神，形成健全人格。