期刊文献+

简说语文教学专业化 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 语文教学应该是需要专业知识和技术的专业工作;语文教育界紧迫的任务,便是实实在在下工夫不断提高语文教学工作的专业化水平,实现语文教学的“三级跳”使我们语文教师的工作由自发走向自觉,由感性升为理性,由低效迈向高效。
作者 余应源
出处 《中学语文教学》 2006年第6期12-14,共3页 Language Teaching in Middle school
  • 相关文献

同被引文献20

引证文献5

二级引证文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部