期刊文献+

半工半读是培养高技能人才有效的职教模式 被引量:23

下载PDF
导出
摘要 半工半读是当代一种重要的职业教育模式,它建立在校企合作的基础上,将教育与劳动相结合,是实行工学交替、培养高技能人才有效的职教模式。本文较详尽地分析了半工半读的发展历史、职教思想、教学方法、就业教育及其实施方案。
作者 聂建武
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第15期36-38,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献10

共引文献269

同被引文献68

引证文献23

二级引证文献108

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部