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诸城市职成教“阳光工程”显身手
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摘要
诸城市教育局根据省和潍坊市教育部门的要求.坚持“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则.以市场为导向,以职业技能培训为重点,以提高就业能力为目标,强化措施,多渠道、多层次、多形式的开展农村劳动力转移培训,为解决“三农”问题做出了自己的贡献。
作者
刘冲
机构地区
山东省诸城市教育局
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第15期59-59,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
“阳光工程”
诸城市
农村劳动力转移培训
成教
职业技能培训
“三农”问题
教育部门
政府推动
就业能力
强化措施
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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中国职业技术教育
2006年 第15期
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