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IMS学习设计标准及其运用
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摘要
阐述了IMS的学习设计标准的定义。该标准重新审视了当前在线学习内容开发中教学设计方法的不足之处,其中之一就是学习必须在有学习内容的情况下才能进行。这样使学习者不得不阅读大量的在线课程文档。相反,IMS的学习设计标准关注在线课程中的学习行为。另外还描述了IMS学习设计标准如何使用戏剧角色的模式以及展示了当前可以使用的软件工具。
作者
彭岗
机构地区
江汉大学教育学院
出处
《软件导刊》
2006年第05X期41-42,共2页
Software Guide
关键词
E-LEARNING
学习行为
IMS学习设计标准
教学软件
工作目标
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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