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新课程背景下的物理备课策略 被引量:1

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摘要 教学备课策略主要指教师在课堂教学前所要处理的问题解决行为,也就是教师在制定教学方案(如教案)时所要做的工作。本文就新课程背景下教师如何备课谈谈笔者的几点看法。
作者 秦陈祥
出处 《中学物理教学参考》 2006年第6期20-21,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
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  • 1廖伯琴.物理课程标准解读[M].武汉:湖北教育出版社,2002..

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