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大众化阶段高等教育发展观 被引量:4

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摘要 2004年2,000万人的高等教育在校生规模和19%的高等教育毛入学率,这两个数字说明,我国高等教育在经过1999年(该年度高等教育毛入学率仅为7%)的扩招后,高等教育毛入学率在2002-2003年度就达到16%。由精英阶段进入了大众化阶段。2003年我国某些高等教育发达地区如北京、上海高等教育毛入学率甚至超过了50%,率先进入高等教育普及化阶段。十一五期间,我国高等教育需要怎样的发展观是保证其健康有序发展的关键。
作者 吴海升
出处 《未来与发展》 CSSCI 2006年第5期61-63,共3页 Future and Development
  • 相关文献

参考文献5

  • 1“新阶段我国高等教育应从数量增长转向质量提高”.社会科学报,2005-12-08.
  • 2教育部2004年全国教育事业发展统计公报.http://www.stats.moe.edu.cn
  • 3慎海雄,张乐.人大代表质疑高校“升格热”http://www.edu.cn,2003-03-14.
  • 4秦国柱.私立大学之梦,鹭江出版社,200-01:278.
  • 5常建刊,李时椿.美国的创业教育及其启示.光明日报,2005-12-28.

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