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浅析音乐教育实习生的消极心理及其对策
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摘要
实习生的心理素质在很大程度上影响着教育实习活动的效果和质量。文章从多个不同的角度,对实习生在音乐教育实习中的消极心理进行了分析,并提出了相应对策。
作者
陆小玲
机构地区
玉林师范学院艺术系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第15期76-77,共2页
Education and Vocation
关键词
音乐教育专业
实习生
心理素质
消极心理
对策
高等师范院校
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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教育与职业
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