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关注语文课堂交流的有效性被引量：4

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摘要文章从创设有效的交流氛围,设置高质量的交流话题,把握合理的交流方向等方面,结合教学实际和新课程的相关理念提出要提高课堂交流的有效性。

作者陈霞

机构地区宁波市东方中学

出处《宁波大学学报（教育科学版）》 2006年第2期132-133,共2页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

关键词课堂交流有效性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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宁波大学学报（教育科学版）

2006年第2期

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