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最优化—“导数的应用”教学单元被引量：8

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摘要数学建模的思想和方法可以有机地融入微积分教学中去,在讲述导数的应用时切入最优化的例子来学习是相当适合的.

作者叶其孝

机构地区北京理工大学

出处《高等数学研究》 2006年第3期6-10,共5页 Studies in College Mathematics

关键词最优化教学模型数学建模模拟

分类号 O172.1 [理学—基础数学]

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高等数学研究

2006年第3期

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