日本青少年的心理健康教育被引量：5

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摘要一、引言联合国世界卫生组织对健康下的定义是：健康是不但没有身体疾患,而且有完整的生理、心理状态和社会适应能力.也就是说一个人身体与心理都健康才称得上真正的健康.日本的心理健康教育工作是受到美国的影响迅速发展起来.第二次世界大战后,受美国教育考察团的建议（1946）,日本展开了新教育运动.作为新教育的一环,强调将学生指导问题作为重要问题来对待.

作者解秀新

机构地区河北大学教育学院

出处《日本问题研究》 2006年第2期37-39,共3页 Japanese Research

关键词心理健康教育工作日本青少年第二次世界大战后新教育运动世界卫生组织社会适应能力美国教育迅速发展心理状态

分类号 F131.3 [经济管理—世界经济]

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