“认识角”教学片断及评析
出处
《云南教育》
2006年第05Z期45-46,共2页
Yunnan Education
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3陈顺安.探究初中数学课堂上摘抄本的妙用[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(28):93-93.
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8赵凤红.细节是提高学生写作能力的好办法[J].新课程学习,2013(5):117-117.
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9苏兆坤.在语文教学中如何提高学生语言文字运用的能力[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(2):158-158. 被引量：1
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