期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中国古代人才情境观察评价法探析
被引量:
1
A Probe into Ancient China's Assessments and Observations of Talents
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在中国古代人才评价思想中,有两种情境观察法值得关注,即自然情境观察法和诱导情境观察法。这与现代人才测评中情景模拟法有着十分相近的理论基础。研究中国传统的人才评价思想,可为现代人才测评研究探究历史和文化的渊源奠定基础,并从中得到有益的启示。
作者
李祚
张开荆
机构地区
武汉理工大学管理学院
沈阳工程学院政治法律系
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2006年第3期34-36,共3页
Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
关键词
中国
古代
人才评价
情境观察法
情境模拟测验
分类号
F249.29 [经济管理—劳动经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
20
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
7
参考文献
4
1
徐升.人才测评[M].北京:企业管理出版社,2000.
2
林泽炎.人事测评技术[M].北京:广东经济出版社,2001.
3
刘远我.
人才测评的几个认识误区[J]
.中国人力资源开发,2003,20(10):32-32.
被引量:6
4
任继愈.中国哲学发展史[M].北京:人民出版社,1998.
共引文献
20
1
蔡圣刚,王永丽.
人才测评应用中的两难问题[J]
.中国人力资源开发,2005,22(5):105-106.
被引量:8
2
曾玉芳.
职业生涯设计理念在高校图书馆应用的障碍分析[J]
.图书馆学刊,2006,28(1):117-118.
被引量:7
3
李永鑫,杨涛杰,赵国祥.
中国古代人才测评思想初探[J]
.河南大学学报(社会科学版),2006,46(3):136-140.
被引量:6
4
李月萍.
试析当前我国企业实行绩效管理中存在的问题[J]
.科技创业月刊,2007,20(3):114-115.
被引量:1
5
张晓红,戴绍兰,张红娟.
以就业和社会需求为导向,全面推进高等院校素质教育[J]
.中山大学学报论丛,2007,27(3):80-83.
6
张华初.
《人员素质测评理论与方法》课程教学改革探索[J]
.科技创新导报,2008,5(18):241-242.
被引量:10
7
崔振民,王雪峰.
对建立完善地质人才测评机制的建议[J]
.中国矿业,2009,18(12):41-43.
8
周辉.
素质模型在人员招聘中的应用[J]
.现代企业文化,2010(3):54-55.
被引量:1
9
陈健松.
《管子》德治与法治关系新论[J]
.学术交流,2010(9):13-16.
被引量:4
10
温志强.
高级创新人才群体测评问题与对策探讨[J]
.现代商贸工业,2011,23(18):126-127.
被引量:1
同被引文献
4
1
王登峰,崔红.
人格结构的中西方差异与中国人的人格特点[J]
.心理科学进展,2007,15(2):196-202.
被引量:36
2
燕良轼,周路平,曾练平.
差序公正与差序关怀:论中国人道德取向中的集体偏见[J]
.心理科学,2013,36(5):1168-1175.
被引量:19
3
李丽,李艳,刘迪.
讲好中国故事—提升大学生思想政治教育话语权的四重意蕴[J]
.思想政治教育研究,2017,33(6):73-77.
被引量:19
4
吕冬英,朱月晨,甘怀敏,梁海英,朱名强.
“一带一路”背景下高校“课程思政”实施路径研究[J]
.教育评论,2019(4):110-113.
被引量:24
引证文献
1
1
邱小艳.
高校心理学“课程思政”的实施路径探索[J]
.湖南科技学院学报,2020,41(2):66-68.
被引量:7
二级引证文献
7
1
欧光琳.
中职学前教育专业实施课程思政的实践探究——以“学前心理学”课程为例[J]
.教育科学论坛,2022(15):19-23.
被引量:4
2
张凌艳.
课程思政理念下高职院校心理学的实践研究[J]
.安徽职业技术学院学报,2021,20(1):5-8.
3
邱小艳.
地方高校教师教育课程思政体系的构建[J]
.文教资料,2021(11):98-99.
被引量:1
4
周晓娜,王伟.
课程思政在医学院校发展心理学教学中的融入[J]
.西部素质教育,2021,7(15):37-39.
被引量:1
5
许丹娜,范敏,曹杨婧文.
心理学课程中开展思政教育的实践研究[J]
.大学(思政教研),2021(12):80-82.
被引量:2
6
张园,王春,张敏.
高师院校师范生心理学课程思政教学探索[J]
.西部素质教育,2022,8(22):55-58.
被引量:2
7
柴晓运,谭圆圆,朱明一.
发展心理学课程知识模块构建及课程思政实现路径[J]
.教育观察,2023,12(5):82-85.
被引量:1
1
张光旭,高丽.
情境模拟测验在我国人才选聘中的应用规范[J]
.科技与管理,2003,5(5):115-117.
2
寇共惠.
人才测评能力管理的有效手段[J]
.人才资源开发,2006(11):90-90.
3
马跃如,陈晓红.
浅析现代人才测评[J]
.中国锰业,2005,23(2):54-56.
被引量:7
4
方丽冰.
如何建立思想政治工作评价指标体系[J]
.东方企业文化,2013(22):62-62.
5
崔连营.
企业绩效评价在实际应用中若干问题的探讨[J]
.交通财会,2006(6):51-53.
6
郭瑞昉.
报纸的BSC评价方法研究[J]
.河北企业,2010(7):52-52.
7
田密.
浅谈企业应收账款管理与信用评价[J]
.经营管理者,2015(11Z).
8
丁锡俊.
管理业绩评价体系研究[J]
.行政事业资产与财务(下),2013(3):168-169.
被引量:3
9
孙世敏,赵希男.
企业绩效的社会评价与政策建议[J]
.当代财经,2005(7):64-66.
被引量:3
10
刘青梅.
论现代人才测评的范畴、功能及其作用[J]
.经营管理者,2015(13).
沈阳师范大学学报(社会科学版)
2006年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部