期刊文献+

儿童社会化解读 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 文章试图从多学科视角出发对儿童社会化进行探讨和解读。儿童的社会化是社会教化与儿童本身自主内化的结果,是从自然人转化为文化人和社会人的过程;儿童的社会化受多元的文化的影响,儿童社会化进程即是文化认同的过程。在儿童社会化进程中,儿童既是社会化的主体,也是社会化的客体。
作者 陈世联
出处 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第3期124-127,共4页 Journal of Chongqing Normal University Edition of Social Siences
基金 国家社会科学基金项目<多元文化视野下的西南民族儿童社会化研究>(04CSH005)资助
  • 相关文献

参考文献5

  • 1[2]中国大百科全书.社会学卷[Z].中国大百科全书出版社,1991.
  • 2[3]黄希庭,杨治良,林崇德.心理学大辞典(下卷)[Z].上海教育出版社,2003.
  • 3[10]亚里士多德全集(第8卷)[M].中国人民大学出版社,1997.
  • 4[11]亚里士多德全集(第9卷)[M].中国人民大学出版社,1997.
  • 5[12]露系·本尼迪克.文化横式[M].生活·读书·新知三联书店,1988.

同被引文献24

引证文献5

二级引证文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部