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述存在主义与存在主义教育 被引量:22

On Existentialism and Education of Existentialism
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摘要 存在主义是带有强烈个人主义色彩的危机哲学,反映了当代社会物质文明和精神发展的失衡及其对人的消极影响。它对理性的逆反表明了现代科技发展的负面效应,为克服人的异化倡导人的主观性贯穿于存在主义哲学始终。存在主义哲学对教育没有提出系统的理论,但其思想代表了现代人本主义思想,对教育思想发起极大的冲击。 Existentialism refers to crisis philosophy with strong individualistic flavor, reflecting the imbalance of social material progress and cultural and ideological development as well as its negative impact on people. Its rebellion to reason shows the negative effects brought about by the modem scientific and technological development. To overcome people' s alienation, we advocate people' s subjectivity should run though the existentialism philosophy, which fails to provide systematic theory for the education, but its ideas represent those of modem humanism, exerting great influence on the educational ideas.
作者 王爱玲
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2006年第6期5-9,共5页 Theory and Practice of Education
关键词 存在主义 教育 存在主义教育 existentialism education education of existentialism
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张之沧,龚廷泰,从马克思到德里达—当代西方马克思主义研究[M].北京:人民出版社,2002.9.
  • 2黄济.教育哲学通论[M].太原:山西教育出版社,2002..

共引文献18

同被引文献117

引证文献22

二级引证文献32

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