有感于课堂教学大赛——实验探究方案的设置要合理
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1罗建国.行程问题[J].小学生学习指导(中年级),2016,0(9):29-29.
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2环密.苍蝇飞了多少千米?[J].开心学数学(小学版),2010(1):34-34.
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3张景新.关于物理课改的思考[J].学周刊(下旬),2013(3):21-21.
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4白利玲.我与物理课改共成长[J].新课程(中学),2007,0(9):10-10.
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5夏增华.浅谈物理课的两点教法[J].基础教育研究,2005(5):46-46.
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6马尊霞.高中物理课改初探[J].中国教师,2009(S2):424-425.
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7张永桃.小议物理教学改革的若干看法及策略[J].家教世界,2013,0(12X):93-93.
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8于晓光.观察和实践是推进物理课改的催化剂[J].长春教育学院学报,2004,20(1):75-76.
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9王劲松,郝艳侠.关于物理课改的点滴体会[J].中学物理(初中版),2003,21(8):32-33.
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10李治武.在物理课改中如何培养学生的思维[J].科技风,2009(8). 被引量:1
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