新课改中教师角色转换存在的问题及对策

新课改要想取得预期的成功,离不开教师的积极参与和广泛实践。教师的观念行为转变了即角色转变了,新课改的成功之日也就咫日可待了。但在新课改中教师角色转换存在着诸如教师对角色转换的某些理念把握不准,考试制度、评价制度还未改变,教师角色很难改变等等问题。