出处
《中国大学生就业》
2006年第10期53-55,共3页
China University Students Career Guide
同被引文献11
-
1朱冬英.找准高职院校德育的着力点[J].中国高等教育,2004(24):33-34. 被引量:14
-
2黄永乐.高校德育工作新路径:职业生涯规划教育[J].中国德育,2006,1(8):65-67. 被引量:2
-
3赵天武.对大学生职业生涯规划的思考[J].襄樊学院学报,2006,27(6):98-101. 被引量:23
-
4刘向阳.职业生涯规划中的德育职能开发初探[J].长沙大学学报,2007,21(3):142-143. 被引量:1
-
5张琳.大学生职业生涯规划指导是高校德育工作的有效途径[J].中国大学生就业,2007(13):73-74. 被引量:1
-
6Cox BE,Rosenfeld CR.Ontogeny of vascular angiotensinⅡ receptor subtype expression in Ovine development.Pediatr Res,1999,45(3):414
-
7訾红.职业生涯规划需以德育为先[J].职业时空,2008,4(10):13-14. 被引量:2
-
8徐晓春,贾万刚.德育与大学生职业规划教育相结合的探索[J].辽宁教育研究,2008(12):121-123. 被引量:5
-
9赵惜群.关注生活:德育目标的价值取向[J].中南大学学报(社会科学版),2008,14(6):870-873. 被引量:6
-
10周向军,刘俊杰.略论高校大德育的体系结构[J].思想政治教育研究,2008,24(6):14-16. 被引量:16
二级引证文献6
-
1李永莲.高职院校的实践德育及其实现路径[J].现代教育,2013(5):61-62. 被引量:1
-
2刘杰.高校学科教学渗透就业观教育的探讨[J].教育探索,2014(2):59-60. 被引量:3
-
3于忠兰.高职市场营销专业知识结构和课程设置初探[J].现代经济信息,2012,0(13):232-233. 被引量:7
-
4都芯男.高职院校专业社团德育功能探究[J].当代教育实践与教学研究(电子版),2016,0(11):61-61.
-
5武珺,刘婷,孙继胜.现代学徒制下高职院校德育工作新途径的构建研究——以安徽工业经济职业技术学院为例[J].安徽职业技术学院学报,2019,18(3):64-67. 被引量:1
-
6卢昊.高职德育工作对学生就业的作用及应用探讨[J].经济研究导刊,2020,0(10):174-176. 被引量:3
-
1肖成华.初中化学教学中价值观教育研究[J].亚太教育,2016,0(20):159-159. 被引量:2
-
2张育蒲.高中历史教学中价值观教育研究[J].中学课程辅导(上旬刊),2016(8):77-77.
-
3黄军荣.阅读教学中价值取向的误区[J].小学教学研究,2003(3):5-5.
-
4王庆启.科学史在高中地理教学中价值[J].地理教育,1990(5):27-28.
-
5宋朝晖,孙红,郭伟,苏荟.当前高教改革中价值取向的误区探析[J].农垦医学,1998,20(4):276-277.
-
6雷春丽.浅谈数学课堂教学中“价值”的体现与探究[J].知识经济,2011(9):154-154. 被引量:1
-
7林丽卿.文学教育中价值导向与个性化阅读[J].语文教学通讯(小学)(C),2012(5):50-52.
-
8赵小春.中学政治课教学中价值观教育误区探析[J].才智,2014,0(6):31-31. 被引量:1
-
9杜仕斌.高中语文阅读教学中价值观培养研究[J].中华少年(下),2015,0(15):42-42. 被引量:1
-
10陈海艳.高中语文阅读教学中价值观培养研究[J].语文教学通讯(学术)(D),2014(3):32-33. 被引量:8
;