课改的一份特殊礼物
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1周维纳.高语选修课专题探究式教学模式探索[J].语文教学之友,2014,33(2):33-34.
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2陈伟会.实施分层次教学,大面积提高学生成绩[J].考试周刊,2011(17):220-220. 被引量：7
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3戴耀红.“愿望”挑战教育价值 “承诺”考验教育智慧[J].现代教学,2015,0(15):138-140.
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4汤鉴澄.做更新教学观念的带头人[J].江西教育（管理版）（A）,1992(1):14-15.
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5胡晓燕.透过基本理念 回观课堂变化[J].语文教学通讯（小学）（C）,2013(5):34-36.
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6滕义和,刘盈盈,俞君婵.让“节外生枝”成就课堂无预约的精彩[J].福建教育（中学版）（B版）,2013(3):50-52.
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7张丽芳.新课程下数学课堂的五大特色[J].小学教学参考（数学版）,2010(2):43-44.
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8贲友林.课堂的革命静悄悄[J].小学教学（数学版）,2009(10):1-1.
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9刘月.促专业化发展,做满意型教师——新课改:我的课堂变化[J].考试周刊,2011(10):24-25. 被引量：2
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10苗江辰.语文课堂教学中不应忽视的几个问题[J].中小学教学研究,2008,9(1):46-46.
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