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病理学精品课程研究与实践
被引量:
10
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摘要
精品课程是加强素质教育、培养复合型、研究型、开拓型人才的重要手段。通过病理学精品课程的研究与实践,强化了教学队伍的建设、优化和更新了教学内容、加强了教材建设、改革了教学方法、建立了课程建设的保障措施。
作者
张绘宇
张雅洁
张燕青
谢晓斌
张惠球
机构地区
广州医学院
出处
《中国高等医学教育》
2006年第6期59-60,共2页
China Higher Medical Education
关键词
精品课程
病理学
教学质量
课程建设
教学内容
教学方法
高等医学教育
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
R36-4 [医药卫生—病理学]
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